新聞稿發布日期: 2022年05月19日(四)
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圖一、線上活動剪影
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圖二、簡又新董事長(左上)及永續生活實驗室獎評審團線上合影
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圖四、國立Getting windy團隊
張維芝、黃翊童、羅巧玟、黃和謙4位同學
中鼎教育基金會(CTCI EF)及台灣永續能源研究基金會(TAISE)聯合共同舉辦的「2021 Living Lab Project Awards 永續生活實驗室獎」成果發表會,因應疫情影響於5月14日(星期六)線上辦理,共計有87人參與。活動由中鼎教育基金會林道通秘書長揭開序幕,緊接著由各隊展開精彩亮眼的簡報呈現,提出永續生活的概念及解決方法。本屆決賽共有20支隊伍角逐首獎中鼎永續生活獎學金10萬元及永續淨零獎等獎項,總獎學金共計45萬元。
中華民國無任所大使暨中鼎教育基金會簡又新董事長在致詞表示,在疫情中舉辦活動特殊意義,未來時代進行減少碳排放,線上會議也是個選擇。淨零時代的來臨,無論生活面及社會面都在轉型,同學們在競賽選材或循環經濟上也多有著墨,鼓勵在活動結束後,把這個永續實驗室精神持續帶入學校當中。活動辦理目的,是為了讓同學在校園做為核心據點,有老師的指導及同儕間的合作,能發揮本身專業領域所學所知,以實際的行動去回應相關主題,未來也能將此概念與想法擴展到社會。
本次決賽評審團由中鼎集團淨零與永續辦公室何麗嫺永續長、宏碁股份有限公司劉靜靜永續長、資誠永續發展服務股份有限公司林敬恩副總經理共計3位業界知名永續專家,以及5位學界長期耕耘永續議題學者參與,經過評審團及參賽隊伍互評等綜合評比後,公平客觀評比出本屆優秀隊伍。
成果發表會經過6小時各隊精彩的報告後,由國立雲林科技大學的 Getting windy 團隊奪得本屆活動第一名及永續淨零獎!第二名則是來自國立台灣大學的海綿成事團隊及杯特團隊,第三名為國立雲林科技大學的的FUNGIMADE團隊、國立臺灣大學的微電"漿"腐朽化為神奇團隊及國立臺灣海洋大學的CEM SQUARE團隊奪得。 Getting windy作品『來電風火輪』以建置隨風雨轉動的太陽能板獲得評審團一致青睞,實驗嘗試結合風力發電、太陽能發電與水力發電的優點,互相彌補缺點,採用「風」、「水」、「光」一機的概念,以達到最大的發電效益。設計專案發想與聯合國永續發展目標(SDGs)第13項-氣候行動之「碳中和」議題最為切合之隊伍,評審團同時給予特設獎項永續淨零獎之肯定。
受疫情影響頒獎典禮將另擇期舉行,亦希望活動給予更多青年學子彼此觀摩與交流的機會,進而去發想解決校園、在地、社會及國家或是全球面臨的永續難題,也再次恭喜本屆獲獎的組別!
最新活動訊息請持續關注中鼎教育基金會粉絲頁及官網(http://www.ctcief.org/)。
中華民國無任所大使暨中鼎教育基金會簡又新董事長在致詞表示,在疫情中舉辦活動特殊意義,未來時代進行減少碳排放,線上會議也是個選擇。淨零時代的來臨,無論生活面及社會面都在轉型,同學們在競賽選材或循環經濟上也多有著墨,鼓勵在活動結束後,把這個永續實驗室精神持續帶入學校當中。活動辦理目的,是為了讓同學在校園做為核心據點,有老師的指導及同儕間的合作,能發揮本身專業領域所學所知,以實際的行動去回應相關主題,未來也能將此概念與想法擴展到社會。
本次決賽評審團由中鼎集團淨零與永續辦公室何麗嫺永續長、宏碁股份有限公司劉靜靜永續長、資誠永續發展服務股份有限公司林敬恩副總經理共計3位業界知名永續專家,以及5位學界長期耕耘永續議題學者參與,經過評審團及參賽隊伍互評等綜合評比後,公平客觀評比出本屆優秀隊伍。
成果發表會經過6小時各隊精彩的報告後,由國立雲林科技大學的 Getting windy 團隊奪得本屆活動第一名及永續淨零獎!第二名則是來自國立台灣大學的海綿成事團隊及杯特團隊,第三名為國立雲林科技大學的的FUNGIMADE團隊、國立臺灣大學的微電"漿"腐朽化為神奇團隊及國立臺灣海洋大學的CEM SQUARE團隊奪得。 Getting windy作品『來電風火輪』以建置隨風雨轉動的太陽能板獲得評審團一致青睞,實驗嘗試結合風力發電、太陽能發電與水力發電的優點,互相彌補缺點,採用「風」、「水」、「光」一機的概念,以達到最大的發電效益。設計專案發想與聯合國永續發展目標(SDGs)第13項-氣候行動之「碳中和」議題最為切合之隊伍,評審團同時給予特設獎項永續淨零獎之肯定。
受疫情影響頒獎典禮將另擇期舉行,亦希望活動給予更多青年學子彼此觀摩與交流的機會,進而去發想解決校園、在地、社會及國家或是全球面臨的永續難題,也再次恭喜本屆獲獎的組別!
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